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La ensenanza sexual en las escuelas citas

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“Desde realiza anos se viene hablando desplazandolo hacia el pelo polemizando sobre la llamada educacion sexual en las escuelas, tanto publicas igual que privadas. Se discute referente a si seri­a adecuado documentar en la sexualidad a varones asi­ como ninas juntos en el similar salon, si se debe escuchar la valoracion de los padres o nunca respecto a toda esta tematica; especialmente si, igual que se intenta a menudo, se tiene que comenzar desde el jardin inmaduro, a la mas temprana permanencia.

La capacitacion sexual en las escuelas

Escrito por Dr. Sean O’Reilly.

Entrada

Desde permite anos se viene hablando y no ha transpirado polemizando acerca de la emplazamiento formacion sexual en las escuelas, tanto publicas igual que privadas. Se discute referente a En Caso De Que seri­a indicado informar sobre la sexualidad a varones y ninas juntos en el exacto salon, si se debe escuchar la parecer de las padres o no respecto a toda esta tematica; sobre todo En Caso De Que, como se intenta a menudo, se tiene que comenzar desde el jardin pueril, a la mas temprana permanencia.

Notemos que seri­a incuestionable que, tambien, intervienen fuerzas economicas bastante poderosas, tales igual que los fabricantes de anticonceptivos, las que comercian con la pornografia y no ha transpirado organismos tales como SIECUS, IPPF, Zero Population Growth, etc.

El argumento seri­a demasiado grande igual que Con El Fin De abarcar en un folleto igual que este, por tanto, aca unicamente hablaremos de la formacion que se da en un similar salon sobre especie a ninas y no ha transpirado ninos juntos. Muchos sobre dichos programas proporcionan la instruccion extremadamente detallada, no separado sobre la mecanica sexual, sino de los detalles clinicos de la ejercicio sexual humana desplazandolo hacia el pelo en el comportamiento de los alumnos en su perduracion pre-pubertad.

Ellos ofrecen lo que no podran seguir, en otras palabras una instruccion neutral que pudiera asegurar la actuacion “responsable” sobre los alumnos en disputa, igual que seria una comportamiento que llevase a la disminucion de estas enfermedades venereas y no ha transpirado a la disminucion de las relaciones sexuales ilegitimas y no ha transpirado la disminucion sobre embarazos nunca deseados.

Las argumentos sobre la instruccion en la sexualidad en https://datingranking.net/fr/dating-for-seniors-review/ clases mixtas se dividen en tres nucleos experto, constitucional /legal desplazandolo hacia el pelo practico.

Experto

Dar conocimientos sexuales detallados en la tipo o en secreto a ninos en la pre-pubertad, es potencialmente danino. El peligro de eso se fundamenta en el periodo de “latencia” en el crecimiento asi­ como desarrollo de la identidad humana. Este periodo tiene la expansion variable en cada acontecer humano, pero en general se puede localizar desde los seis anos hasta aproximadamente las once anos.

Durante ese periodo, las pensamientos sexuales, las fantasias e intereses sexuales son minimos asi­ como la epoca esa sobre la vida seri­a ideal desde el aspecto de mirada de construir el caracter.

Este pensamiento de latencia es aceptado igual que esencial por la mayoridad de los mi?s grandes psiquiatras y no ha transpirado psicologos. Sin embargo, las que promueven la instruccion sexual en la clase, procuran quitarle trascendencia e tambien negarla. Como podri­a ser, el peso sobre la latencia es reafirmada por el conjunto de Avance de la Psiquiatria (Scribner, N.Y.) desplazandolo hacia el pelo en el Congreso de la Asociacion de Psicoanalistas sobre Ninos sobre las EE.UU. En este Congreso, hubo acuerdo sobre que el causar la sexualidad entre los ninos en esta epoca, dana la creacion asi­ como el desarrollo del ser persona.

El fin danino sobre la capacitacion sexual durante la latencia fue senalado por el Dr. Charles Srnoff, superior de psiquiatria de ninos en el hospital Br kdale sobre Br klyn, Estado de Nueva York. El dice “El menudo madura asi­ como en varios casos retrocede y De ningun modo llega a ser lo que es capaz sobre ser, En Caso De Que se le perturba su lapso sobre formacion durante su latencia. (Psychoanalytic Quarterly, Vol. XI, No. 3, 1971.)

Deseo engrosar aca 2 afirmaciones que me han sido fabricadas personalmente.

El Dr. John Meeks, director sobre los servicios a ninos y adolescentes de el Instituto Psiquiatrico de Washington, escribio

“Este periodo sobre latencia seri­a extremadamente fundamental en el desarrollo de el catalogo de destrezas que seri­a excesivamente amplio… El foco de latencia, esta recogiendo documentacion acerca del ambiente desplazandolo hacia el pelo desarrollando habilidades enfrentandose con el novio. Se sublima demasiada curiosidad previa sobre lo sexual, con el fin de seguir con estas tareas. Es evidente que la innecesaria estimulacion de intereses directos puede entrometerse con dichas tareas. El sexo explicado en el salon de tipos, produce una interaccion que seri­a explicita asi­ como dirigida a detalles anatomicos de actividad sexual entre seres humanos y no ha transpirado produce la intromision infortunada con el desarrollo normativo, que esta en transcurso a esa perduracion…

“Es indiscutible, en mi opinion, que la instruccion sexual en las cursos elementales nunca presenta garantias asi­ como seri­a potencialmente destructiva en un gigantesco porcentaje sobre nuestros ninos.”

El Dr. Myre Sim seri­a Profesor de psiquiatria en la Universidad de Ottawa. Previamente fue monitor de psiquiatria en la Universidad de Birmingham, Inglaterra, a donde se dedico an exponer a las colegas que la capacitacion sexual nunca debia promover la conciencia que terminara en el aborto.

Su solucii?n a la pregunta sobre su aspecto de vista en la capacitacion sexual en el salon de tipos, fue igualmente tajante y no ha transpirado decidida, dice

“La docencia referente a la sexualidad nunca puede ser considerada igual que otras formas sobre aprender. No es cuestion sobre meditar quien se beneficia, sino de pensar en quien se hiere o lastima con ello. Deberia reconocerse que la escuela en su modo de niveles asi­ como en su estructura, si bien seri­a satisfactoria de diferentes ensenanzas, nunca seri­a adecuada de educar acerca de la sexualidad a los ninos… Esto puede doler a ciertos docentes que pretenden que al completo pase por su control y no ha transpirado que nadie mas que ellos tenga derecho an obrar en el proceso educacional; esto podria ser considerado por ellos igual que una afirmacion sobre defensa sobre fueros gremiales, sin embargo el sobre ellos es un pensamiento totalmente erroneo en el suelo de la sensibilidad individual que deberia premiar en este particularisimo matiz de la capacitacion de ninos en esa edad….

La sexualidad seri­a basicamente una materia de caracter individual asi­ como por si misma no produce niveles comprometidos de incumbencia en las consecuencias sociales y no ha transpirado lo cual es lo que las modernos educadores acerca de la sexualidad estan realizando informan, muestran, sin embargo no relacionan con esta las valores.

Estoy en sintonia enteramente, en que las perturbaciones en el periodo de la latencia, interfieren con el educacion a lo largo de la mas productiva etapa del desarrollo del crio. En este apariencia, seri­a anti-educacional.

Matiz constitucional / legal

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